Scuola Secondaria De Titaan, postazioni nello spazio centrale. (foto di Herman Hertzberger)
Il learning landscape diventato protagonista, è animato anche dalla presenza delle ICT.
Nella scuola secondaria De Titaan, fuori dalle aule, nei ballatoi e negli slarghi che si intersecano e sovrappongono sul vuoto dell’atrio centrale, tutto lo spazio è caratterizzato da filari di postazioni computer dove i ragazzi possono lavorare individualmente o in piccoli gruppi. Lo spazio di raccordo sembra rispondere perfettamente all’esigenza di aprire l’apprendimento alle opportunità che arrivano dalle ICT che invadono tutto lo spazio rendendolo attivo e liberamente fruibile comeambiente di apprendimento.