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Ricerca libera



Pubblicazione rete Eurydice

Autonomia scolastica in Europa - Politiche e modalit di attuazione 2008

Che competenze hanno le scuole? Chi prende le decisioni a livello di istituto? Quali sono i sistemi di valutazione dei risultati dellautonomia scolastica? A queste domande cerca di rispondere il presente studio della rete Eurydice.

Si tratta, in sintesi, di unanalisi comparativa sui diversi gradi di autonomia scolastica nelle scuole europee in materia di:
  • gestione delle risorse umane (capo di istituto, personale docente e non docente)
  • gestione delle risorse finanziarie(finanziamenti pubblici e privati alle scuole).
Lo studio presenta anche i soggetti che detengono i poteri decisionali a livello di scuola e i sistemi di valutazione e accountability degli istituti scolastici. Tutto questo introdotto da una panoramica storica sugli ultimi 20 anni di riforme legate all'autonomia scolastica.

Le informazioni coprono 30 paesi europei, hanno come anno scolastico di riferimento il 2006/2007 e interessano il livello di istruzione obbligatoria.

Consulta la pubblicazione: IT- EN - FR

DESCRITTORI: politica educativa - gestione scolastica - autonomia scolastica -

 
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