« Autonomia in-Rete
La scuola...
parla col mondo del lavoro
Fin dal 1931 la Scuola è impegnata nell'Istruzione Tecnica e Professionale. La scuola promuove l'occupazione, sostiene lo sviluppo dei sistemi produttivi del Paese e fa crescere l'integrazione fra il mondo dell'Istruzione,quello del Lavoro e della Ricerca. 3170 sono i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) che hanno coinvolto circa 76.000 studenti. Oltre 3000 gli Istituti che promuovo attività nell'ambito dell'Alternanza Scuola Lavoro, dell'Impresa formativa simulata e della Terza Area.
Guarda il lavoro delle scuole su Fuoriclasse (Rai Educational).
Vedi le esperienze proposte dalla scuola in questa categoria
IFS Bagno Donn’Anna
CONDUTTORE: IPSCT “Giustino Fortunato” Napoli, prof.ssa Letizia Testa con la collaborazione del dirigente scolastico, dott. Giuseppe Misso; prof.ssa Carrieri Annamaria (referente IFS Regione Campania) e prof.ssa Sodo Maria Pia.
DATA: A.S. 2004- 2006
ETA' DESTINATARI: studenti delle classi terza, quarta e quinta
TEMA AFFRONTATO:
La costituzione d’impresa formativa simulata nel settore del turismo termale
e del benessere. La necessità di conoscere i nuovi sbocchi professionali
nella regione Campania nel campo del turismo e il bisogno di utilizzare nell’esperienza
didattica metodologie innovative sono all’origine dell’idea progettuale.
LINK: video
IFS »
LINK: .ppt
IFS e metodologia seguita »
LINK: .ppt
IFS in inglese »
Progetto per operatore socio sanitario
CONDUTTORE: Istituto Montagna, Vicenza
DATA: trienno A.S. 2004-2007
ETA' DESTINATARI: studenti delle classi quarta e quinta.
TEMA AFFRONTATO:
Acquisizione di qualifica professionale di tecnico dei servizi sociali. Il progetto
rappresenta una peculiarità della regione Veneto.
LINK: video »
L’impresa è servita
CONDUTTORE: Istituto Professionale Statale per i Servizi Alberghieri, Commerciali, Turistici e della Pubblicità Velso Mucci di Bra, Cuneo
DATA: A.S. 2005-2006
ETA' DESTINATARI: 15-18 anni
TEMA AFFRONTATO:
Impresa formativa simulata e Ristorante didattico aperto al pubblico: tutti i
mercoledì e i venerdì la scuola si trasforma in un ristorante con
cene aperte a clienti esterni. In particolare il venerdì gli studenti
chef vengono aiutati da professionisti che li guidano.
LINK: video »
Auto-innovazione
CONDUTTORE: Istituto Tecnico Industriale “Amedeo Avogadro” di Torino
DATA: A.S. 2005-2006
ETA' DESTINATARI: 14-18 anni
TEMA AFFRONTATO:
Alessia Porro, ha scelto l’istituto tecnico industriale Avogadro perché affascinata
dalla storia della scuola che è una delle più antiche del Piemonte.
Le interessava l’applicazione pratica delle materie tecnico scientifiche.
A scuola, anche grazie allo stage, ha maturato la decisione di diventare ingegnere
meccanico.
Lo stage è stato svolto presso l’azienda Itr s.r.l., dove si realizzano
stampi per produttori di pezzi meccanici, che ha permesso ad Alessia di chiarirsi
le idee per il futuro. Alessia ha scoperto che automazione e ingegneria meccanica
sono spendibili non solo nel mondo dell’auto, ma in tutti i settori industriali
che si sviluppano sull’alta tecnologia.
LINK: video »
Sognando il Nobel
CONDUTTORE: Liceo Scientifico Tecnologico “Marconi” di Bari
DATA: A.S. 2005-2006
ETA' DESTINATARI: 17-18 anni
TEMA AFFRONTATO:
Cristina ha una grande passione per la chimica e sogna di diventare una grande
scienziata e di vincere il nobel. Per il momento si sta affacciando al mondo
della scienza attraverso il liceo scientifico tecnologico Marconi di Bari, che
ha uno strettissimo rapporto con l’università, e grazie all’alternanza
scuola lavoro le da’ la possibilità di vedere come si applicano
nell’industria le competenze scientifiche apprese in classe. E ha scoperto
anche una nuova facoltà universitaria: scienze dei materiali.
Al termine del secondo anno sarà realizzato uno stage di 2 mesi in Germania.
Azienda coinvolta: la Bosch T.D.It
LINK: video »
Vedi le esperienze proposte dalla scuola in questa categoria