Area: innovazione pedagogica
- In una scuola ENIS - che possiamo definire un LRE, o "Laboratorio di ricerca educativa", la conoscenza delle TIC è assai diffusa: i docenti ("lavoratori della conoscenza" o "lavoratori creativi") hanno ricevuto una formazione adeguata nell'uso dei nuovi strumenti a scopi didattici e dovrebbero usarli regolarmente in classe (cioè almeno una volta la settimana), o nella loro crescita professionale o nella programmazione didattica quotidiana.
- Il progetto metodologico della scuola deve prevedere un piano formativo innovativo in grado di garantire l'uso delle Tecnologie Informatiche/Multimediali sia nell'ambito delle singole discipline sia a livello interdisciplinare.
- Nella carta dei servizi deve essere stabilito il livello dei servizi formativi offerti al territorio e devono essere previste le procedure per valutare i risultati ottenuti.
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