1 Febbraio 2011

L'Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia rende noti i termini per le iscrizioni all'anno scolastico 2011/2012, con scadenza in data 12 febbraio. Maggiori informazioni e dettagli sono disponibili...

9 Febbraio 2011

L'Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia rende nota la disponibilitą di posti di assistente di lingua straniera per l' a.s. 2011/2012, relativamente alla Regione Puglia. Tutte le informazioni so...

21 Febbraio 2011

L' Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia rende noto il seminario dedicato ai nuovi licei che si terrą il 25 febbraio. Maggiori informazioni nella circolare diffusa dall'Ufficio Scolastico.

Regione Puglia: sezione del portale dedicata all'istruzione.

Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia: sezione del portale dedicata all'alternanza scuola lavoro.

Documenti sull'alternanza scuola lavoro:

Scheda per la presentazione delle candidature di percorsi assistiti di alternanza scuola-lavoro a.s. 2011/2012

Linee guida alternanza: il documento illustra le fasi del progetto alternanza scuola lavoro VI edizione (2008 - 2011). I documenti allegati riassumono i criteri direttivi indicati nell'accordo quadro sottoscritto il 9.7.2003 tra USR Puglia, Regione Puglia, Confindustria Puglia e Unioncamere per la realizzazione di percorsi assistiti di alternanza scuola lavoro (a.s. 2008/2009), individuando i settori strategici dell'economia pugliese sui quali i percorsi saranno in prevalenza sviluppati.  Comunicato_alternanza. 

Schede adesione  per l'attivazione dei progetti di alternanza, scheda di adesione ai percorsi attuati in IFS e la scheda per la certificazione delle competenze. 
Accordo_quadro tra Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia, Regione Puglia, Confindustria Puglia, Unione Regionale delle Camere di Commercio, Industria e Artigianato di Puglia e SPEGEA per favorire l'attuazione di modelli di alternanza scuola lavoro da attuarsi sotto la responsabilitą di una istituzione scolastica o formativa.     

Protocollo di intesa tra Regione Puglia - MIUR - MLPS per sostenere in via sperimentale un processo finalizzato all'individuazione di soluzioni innovative relative al sistema di istruzione e formazione professionale.