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Modalità di partecipazione
Generalmente, perché possano essere finanziati, questi progetti devono essere realizzati in partenariato tra istituti eleggibili impegnati nella formazione iniziale e/o continua del personale della scuola, di almeno tre paesi partecipanti a Socrates, dei quali almeno uno deve essere paese membro dell'Ue.
Uno degli istituti coinvolti svolgerà il ruolo di istituto coordinatore del progetto, presenterà il modulo di candidatura alla Commissione Europea e alla propria Agenzia Nazionale entro la scadenza indicata nell'Invito annuale Socrates. Il coordinatore invierà inoltre una copia del modulo a tutti i partner. L'indirizzo cui inviare la domanda è riportato nel modulo di candidatura, così come tutte le altre informazioni sulle procedure.
Nel caso che il progetto sia focalizzato sull'educazione interculturale, sull'integrazione di alunni a rischio di esclusione sociale o sull'istruzione dei figli di migranti, di nomadi o di lavoratori itineranti, almeno uno degli istituti coinvolti a livello transnazionale dovrà essere impegnato nella formazione del personale della scuola ma sarà necessario anche dimostrare che il progetto potrà contare sul sostegno delle autorità locali, regionali o nazionali e sulla collaborazione di scuole impegnate nell'integrazione di alunni in difficoltà, di servizi sociali, centri d'accoglienza, servizi sanitari, ecc.
Uno degli istituti coinvolti svolgerà il ruolo di istituto coordinatore del progetto, presenterà il modulo di candidatura alla Commissione Europea e alla propria Agenzia Nazionale entro la scadenza indicata nell'Invito annuale Socrates. Il coordinatore invierà inoltre una copia del modulo a tutti i partner. L'indirizzo cui inviare la domanda è riportato nel modulo di candidatura, così come tutte le altre informazioni sulle procedure.
Nel caso che il progetto sia focalizzato sull'educazione interculturale, sull'integrazione di alunni a rischio di esclusione sociale o sull'istruzione dei figli di migranti, di nomadi o di lavoratori itineranti, almeno uno degli istituti coinvolti a livello transnazionale dovrà essere impegnato nella formazione del personale della scuola ma sarà necessario anche dimostrare che il progetto potrà contare sul sostegno delle autorità locali, regionali o nazionali e sulla collaborazione di scuole impegnate nell'integrazione di alunni in difficoltà, di servizi sociali, centri d'accoglienza, servizi sanitari, ecc.
Approfondimenti
Altre risorse
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