Sensibilizzare
Area 1: sensibilizzare motivare informare
Attività rivolte
- al grande pubblico
- a gruppi specifici quali genitori o abitanti di paesi/regioni dove le persone
che studiano le lingue sono poco numerose
- ad insegnanti
Come, ad esempio:
-
campagne di informazione
-
concorsi
-
premi
-
attestati di qualità
-
studi e analisi
-
strumenti per il riconoscimento delle competenze linguistiche relative in particolare alle seguenti aree:
- comprensione multilingue
- competenza linguistica parziale (ad es. comprensione scritta o orale )
- competenza linguistica minima
- conoscenza delle lingue straniere in funzione di situazioni e contesti particolari purché non legati a professioni specifiche (perché in questo caso l'attività rientrerebbe nell'ambito del Programma Leonardo da Vinci)
- analisi dei problemi connessi all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue in relazione all'ulteriore ampliamento dell'Unione.