Invito a presentare proposte per Misure di accompagnamento
Le misure di accompagnamento hanno lo scopo di fornire sostegno ad iniziative che, pur non essendo eleggibili nel quadro delle azioni principali, forniscano un chiaro contributo alla realizzazione degli obiettivi del programma Socrates. Scadenza per l'invio delle proposte: 2 maggio 2005
N.B. Diversamente da quanto indicato nella General Call for Proposals 2005 - che indicava come date per l'invio delle proposte il 1° aprile e il 1° ottobre 2005 - le scadenze sono rinviate rispettivamente al 2 maggio (inizio attività 1° novembre 2005) e al primo quadrimestre del 2006.
I progetti da finanziare possono tendere a:
i gruppi destinatari o il grande pubblico in merito al programma SOCRATES o più in generale in merito all’importanza della cooperazione europea nel campo dell’istruzione;
contribuire a migliorare l’attuazione di SOCRATES, in particolare mediante attività di formazione e analisi;
massimizzare l'impatto della cooperazione europea nel settore dell’istruzione, diffondendo a livello europeo e attribuendo un alto profilo ai risultati e ai metodi di tale cooperazione;
promuovere le sinergie transettoriali tra le diverse azioni del programma SOCRATES, ad esempio con attività che riuniscano progetti finanziati nell’ambito di Comenius, Erasmus, Grundtvig, Lingua, Minerva, ecc. su temi precisi;
attuare attività che riguardino in modo specifico aspetti di politiche trasversali nei quali SOCRATES è chiamato a svolgere un ruolo, tra cui in particolare la promozione della parità tra donne e uomini, l’integrazione dei disabili e di altre persone con bisogni educativi speciali, la promozione dell’istruzione interculturale e la lotta contro il razzismo;
svolgere altre attività incentrate su temi, destinatari o contesti specifici, secondo quanto richiesto dalle esigenze della situazione esistente nel settore dell'istruzione nei paesi partecipanti.
Quali tipologie di attività vengono finanziate?
Ecco un elenco indicativo, ma non esaustivo, di possibili attività:
- organizzazione di convegni e seminari sulla cooperazione europea nel settore dell’istruzione ;
- attività di sensibilizzazione, quali campagne di promozione e informazione, concorsi, ecc. ;
- istituzione e rafforzamento di organismi quali associazioni, in particolare ai fini della diffusione e dello scambio di informazioni ed esperienze in merito a nuove iniziative nel settore dell’istruzione ;
- sviluppo, pubblicazione e in particolare diffusione di prodotti e processi risultanti dalla cooperazione (documenti, pubblicazioni, moduli di insegnamento, video, CD-ROM, metodologie innovative, misure organizzative nelle istituzioni, strategie educative, ecc. ecc.). Sarà incoraggiata in particolare la diffusione di informazioni attraverso reti di organismi che coinvolgono soggetti operanti sul campo, potenzialmente in grado di ritrasmetterle;
- materiale didattico su tematiche europee in campo educativo;
- organizzazione di attività di formazione per i responsabili della cooperazione europea nel settore dell’istruzione presso i rispettivi istituti;
- pubblicazioni sulla cooperazione europea nel settore dell’istruzione, compresa l’analisi delle strategie di internazionalizzazione dell’istruzione, dell’attuazione di programmi e dei relativi ostacoli ;
- ricerca-azione nel campo dell’istruzione.
Solitamente non sono invece coperte le seguenti attività :
- attività finanziabili nell’ambito di un’altra sezione di SOCRATES;
- attività di ricerca.
Nella maggior parte dei casi è previsto il finanziamento annuale dei progetti, tuttavia, in casi particolari, sarà possibile anche un sostegno pluriennale.
Ulteriori indicazioni e moduli di candidatura nella pagina relativa alle Misure di accompagnamento