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Grundtvig 3 Priorità per il 2006



Priorità di selezione per il 2006

IRREGOLARITA' FORMALI
  • Candidatura non pervenuta tre mesi prima dell'inizio dell'attività di formazione
  • Modulo non relativo all'anno finanziario in corso
  • Mancanza della firma del Rappresentante legalmente autorizzato a firmare per conto dell'istituzione candidata, nonché il timbro originale dell'istituzione italiana candidata nella dichiarazione di solvibilità del modulo di candidatura.
  • Mancanza della firma del candidato
  • Non eleggibilità dell'istituto di appartenenza del candidato (cfr. Destinatari)
  • Non eleggibilità del candidato, ovvero non appartenenza ad una delle seguenti categorie :
    • docenti o formatori che operano nell'educazione degli adulti, nonché i formatori dei suddetti docenti o formatori
    • capi di istituto e personale amministrativo di istituti che offrono agli adulti occasioni di apprendimento o attività di recupero
    • consiglieri e tutor
    • dirigenti tecnici
    • docenti, animatori/trici e gli operatori/trici di strada, che operano a sostegno di persone a rischio di esclusione sociale (es. drop out)
    • persone impegnate nell'istruzione interculturale o che svolgono compiti educativi (anche volontari) a favore di lavoratori migranti, zingari, nomadi e lavoratori itineranti
    • personale che assiste persone diversamente abili in materia d'istruzione
    • personale impegnato nell'educazione degli adulti nelle carceri, strutture penitenziarie, comunità terapeutiche, ecc.
Per poter beneficiare di una borsa per un corso di formazione riservato agli insegnanti di lingue, i candidati devono appartenere ad una delle seguenti categorie:
  • insegnanti di lingue straniere abilitati e in servizio, operanti nell'educazione degli adulti;
  • formatori di tali insegnanti di lingue straniere
  • persone che nell'ambito dell'educazione degli adulti insegnano altre discipline in una lingua straniera
  • dirigenti tecnici nel settore dell'insegnamento delle lingue
  • Non eleggibilità del corso (verificare che l'attività scelta sia riservata a coloro che si occupano di educazione degli adulti e non destinata al personale scolastico, eleggibile in Comenius 2.2)
CONTESTI PRIORITARI NELLA SELEZIONE DELLE CANDIDATURE
(cfr. Guida del Candidato Socrates - versione 2004)
  • Candidato che non abbia mai usufruito di altre borse individuali Socrates. Di norma, non si può richiedere un nuovo finanziamento per la stessa attività di formazione prima dei tre anni
  • Corso scelto dalla Banca Dati Comenius 2.2/Grundtvig 3, scaturito nell'ambito dei Progetti Grundtvig 1, Corsi di formazione Grundtvig e Grundtvig 4, Reti e Seminari tematici
  • Per i corsi Grundtvig linguistici: priorità ai candidati che intendono partecipare a corsi destinati a migliorare le loro capacità didattiche nelle lingue meno diffuse e meno insegnate e per l'insegnamento in lingua veicolare di una disciplina non linguistica
  • Candidato che richiede una borsa per svolgere attività nel settore non formale e informale dell'educazione: stage, job shadowing, seminari, workshop presso organizzazioni pubbliche o non governative, compresi i centri educativi, se ciò è ritenuto adeguato per raggiungere gli obiettivi di formazione

 
NOTA BENE: verranno selezionate solo le Istituzioni che presentano al massimo due candidati per lo stesso corso/attività di formazione

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